נכון, ילד בן שלוש או ארבע עדיין לא חייב להוכיח הישגים כדי להצליח בחיי היום-יום שלו. אבל יש מיומנויות שזהו בדיוק הזמן להתחיל ולפתח.
באדיבות תלמוד תורה ארחות יושר
הנה עובדה שאולי לא לקחתם בחשבון: ילד בן שלוש (ואפילו תינוק בן יומו!), כבר יוצא לתהליך האמיתי של חייו. זה משליך על הצלחתו בהמשך הדרך שנות ההתבגרות והבגרות שלו, וזוהי בדיוק הסיבה שאנחנו כהורים צריכים להיות כאן בשביל הילד, עם הגירויים המתאימים ועם העידוד הנכון, כדי לאפשר לילד תהליך התפתחות מיטבי. כך הוא לומד לנוע, לדבר, לשחק ולשפר את היכולות ההתפתחותיות שלו בכל תחום, ולגדול למבוגר מצליח.
מה קורה בגיל הגן?
הנה הוא בן שלוש וכבר עולה לגן, ואם חשבתם שבגן מעבירים עם הילדים את הזמן כדי שאתם תוכלו לצאת לעבודה, בואו ותחשבו מחדש. בגן אמנם דואגים שהזמן יעבור בנעימים על הילדים, אבל יש יעדים ומטרות ויש מבדקים ואפילו ציונים. בשביל מה? פשוט מאוד. כדי לתת לכל ילד את המענה הנחוץ לו בכדי שהוא יוכל לעלות עם סיום שנת הלימודים לכיתת הגן הבאה, בשל ובעל יכולות התואמות את גילו. כי כן, החיים הולכים ונעשים תובעניים משנה לשנה, וככל שהילד שלכם גדל יותר, כך מצפים ממנו ליותר. הוא ילמד אותיות וקריאה, יתחיל ללמוד חומש, משנה וגמרא, ויתמודד עם אתגרים הדורשים מגוון מיומנויות.
יותר כישורים חברתיים
אחד התחומים הנבדקים הוא ההתפתחות החברתית.
בגן הראשון של גילאי שלוש, אנו מצפים לאינטראקציה בסיסית בין ילדי הגן. שיח, משחק בשיתוף פעולה, אמפטיה כלשהי, התחשבות ברצונות של הזולת ועוד. את אלו, הילדים מפתחים תוך כדי חשיפה לאירועים, מפגשים בנושאים רלוונטיים וכן צפייה בבוגרים שמנהלים תקשורת בין אישית. בגן זה נושא לימודי לכל דבר ועניין! זו הדרך להוביל את הילד מישות אגואיסטית שהכול שייך לה, לדמות סימפטית ונעימה שמתחשבת באחרים ומוכנה לוותר למענם. הוא לומד על 'ואהבת לרעך כמוך', על מצוות צדקה ועל ויתור לחברים.
כבר בגיל הגן צריך להקנות לילד את המיומנויות המתאימות לשכבת הגיל, כדי שבשנה הבאה ובעוד שנתיים או שלוש הוא ימשיך בתהליך התפתחות תקין ובריא. זו הדרך להגיע בשלים לגיל הבוגר עם יכולת לנהל אינטראקציה בריאה ואסרטיבית עם החברה. בבית הכנסת, במשפחה ובקהילה.
יותר כישורים מוטוריים
לגזור, להדביק, למרוח, להדק – כל אלו פעולות הדורשות מיומנות נרכשת.
בגילאי הגן, צריך הילד ללמוד לבצע את הפעולות הללו ולשפר את רמת הדיוק בהדרגה. כך הוא יחווה חוויות של הצלחה, יגיע מוכן לשלב רכישת הכתיבה ויוכל לצבור הצלחות שילוו אותו הלאה לכל החיים!
הפעוט יושב כעת ומורח גואש על הדף. זה לא בשביל היצירה, זה לגמרי בשביל שהילד יתנסה ויפתח מיומנויות שיהיו חלק ממנו ויסייעו לו בהמשך הדרך בלימודיו ובתחנות חייו.
